Licznik odwiedzin:
Wszystkich: 62523
Wczoraj: 191
Dzisiaj: 35
Online: 5
PRZEMOC W SZKOLE
Poradnik dla rodzica
PRZEMOC - jest to:
- Naruszenie praw osobistych (każdy ma prawo do nietykalności, godności), ubliżanie słowne, poniżanie,
- Wykorzystywanie przewagi (ofiara nie broni się lub nie potrafi się bronić),
- Wywołuje szkody (materialne, fizyczne, uraz psychiczny),
AGRESJA - zaliczamy do niej:
- Łamanie przepisów, np. praw ucznia, zakłócanie porządku,
- Świadome naruszanie dyscypliny,
- Odmowa i robienie na przekór,
- Przeklinanie (agresja słowna),
- Tyranizowanie (bardzo blisko przemocy),
- Dyskryminacja,
- Groźby użycia przemocy,
- Wandalizm,
- Bójki,
- Ataki na nauczycieli,
- Użycie broni.
Przemoc fizyczna
- Bicie
- Popchnięcia
- Wymuszanie pieniędzy
- Zamykanie w pomieszczeniach
- Niszczenie własności
- Kopanie
- Plucie
Przemoc słowna
- Przezywanie
- Wyśmiewanie
- Grożenie
- Ośmieszanie
- Plotkowanie
- Namawianie się
- Szantażowanie
- Obrażanie
Przemoc bez użycia słów i kontaktu fizycznego
- Wrogie gesty
- Miny
- Izolowanie
- Manipulowanie związkami przyjaźni
Wskazówki, które mogą być pomocne w rozpoznawaniu sprawców przemocy.
Uczniowie sprawcy przemocy często:
- Dokuczają, ale głównie kierują to do słabszych, bezbronnych kolegów
- Lubią dominować, podporządkowywać sobie innych
- Łatwo się denerwują i wybuchają
- Nie radzą sobie z trudnościami
- Mają problemy z przestrzeganiem ogólnie przyjętych zasad
- Często są nastawieni na „nie"
- Mają zwykle małe lub żadne poczucie winy
- Wobec ofiary brak im współczucia
- Łatwo się kontaktują z otoczeniem
- Potrafią udawać
- Umieją sprytnie wybrnąć z sytuacji
- Czerpią korzyści materialne i psychiczne ze swojej przemocy
- W stosunku do dorosłych mogą być agresywni lub ugrzecznieni
Typy dzieci - ofiar przemocy: ofiary pasywne i prowokujące
Cechy ofiary pasywnej:
- Jest wrażliwa i nieśmiała
- Jest niepewna i lękowa
- Ostrożna w kontaktach z innymi
- Ma trudności z zaistnieniem w grupie rówieśniczej
- Nie potrafi się bronić, atakowana płacze, wycofuje się, ucieka
- Ma poczucie osamotnienia i opuszczenia
- Nie ma w klasie żadnego dobrego przyjaciela
- Czuje się małowartościowa, nie potrafi właściwie ocenić swojej sytuacji
- Ma negatywne nastawienie do stosowania przemocy
- Może być słabsza fizycznie
- Ma lepszy kontakt z dorosłymi niż z rówieśnikami
- Bliższe niż przeciętne kontakty z rodzicami (szczególnie z matką)
Cechy ofiary prowokującej:
- Ma problemy ze skupieniem się, z koncentracją
- Jest nadaktywne, niespokojne
- Wprowadza niepokój, zamieszanie
- Wytwarza wokół siebie atmosferę irytacji, napięcia
- Ma zmienne humory co często jest przyczyną konfliktów
- Jej zachowanie może być odbierane przez większość jako prowokujące i może powodować negatywne reakcje ze strony innych
Żadne dziecko nie jest winne temu, że stało się ofiarą przemocy.
Nie można na ofiarę przenosić odpowiedzialności za agresje.
Wskazówki, które mogą być pomocne w rozpoznawaniu ofiar przemocy.
Uczniowie będący ofiarami zwykle:
- Są przezywane, ośmieszane, zmuszane do posłuszeństwa
- Podczas kłótni, bójek reagują płaczem, uciekają
- Często szukają swoich rzeczy, które są chowane lub niszczone
- Mają sińce, zniszczone lub brudne ubranie
- Przerwy zwykle spędzają same lub w pobliżu dorosłego
- Są wybierani jako ostatni do drużyn na lekcjach WF lub do pracy w grupach
- Pogarszają się w nauce
- Mają trudności w mówieniu na forum klasy
- Wycofują się z kontaktów z innymi, myślą o sobie że są „gorsze"
- Są izolowane, tracą zaufanie do otoczenia
- Mogą nie mieć żadnego bliskiego przyjaciela
- Wyglądają na nieszczęśliwe
- Wstydzą się, że nie potrafią się bronić, załamują się
- Unikają szkoły, skarżą się na bóle głowy, brzucha, tracą apetyt
- Spóźniają się do szkoły
- Wracają ze szkoły wolno, często dłuższą drogą
